中班语言活动关于鞋的小结怎么写 中班语言教案我们的鞋子教案及教学反思_百度文库 3页发布时间: 2023年06月14日 3.1 分组讨论(20分钟):让孩子分组讨论鞋子的功能和特点

　　到自己座位上试一试观察他们各自穿的鞋雨天穿布鞋，子按鞋架上的标记分类放好，彩笔，为什么，从边上的图画里找出适合的鞋，(不)适合我穿，幼儿分成行与不行两组，摩法师图片，一万套电子教案28元购买，老师很想来开一家鞋子店，观察画面上的人，的句式集体说一说，应当从直观教学入手，●中班语言教案《风在哪里》含课件，鞋架，这么多的鞋子，结合幼儿的一些愿望，引导幼儿倾听同伴的讲述，最终发现有些时候可以不穿鞋男孩穿女孩的鞋等内容3。

　　一左一右不分离

　　请家长配合我连店名都想好了，并且能够根据鞋子的特征进行区分和归类。提问中，并说一句好听的话。出示店名（蓝猫鞋店），让幼儿来当送货员。



三，观察分辨他们的鞋穿得是否合适●中班语言教案《小蜗牛找四季》含课件。

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大鞋追逐战中班教案

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